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L’enjeu de ce
projet est de faire vivre le cheminement vers l’école en
accompagnant l’insertion du bâtiment dans le paysage par une mise en
scène du vent. La descente sur des marches longeant un jardin
naturel suit la pente du terrain, comme pour une promenade dans les
collines que l’on retrouve en vue panoramique à travers tout le
bâtiment. Le projet est conçu à la fois comme une installation
artistique, un dispositif ludique et un outil pédagogique.
Architecture :
Kern & Associés
Maîtrise d’œuvre
: Ville de Marseille
Installation
artistique : Pierre Luu
Métallerie :
Florent Métayer. Céramique : Brigitte Freyermouth
Réalisation :
2009
Le cadran qui est relié mécaniquement à une girouette
indique en permanence la direction du vent. L’aiguille pointe vers
des disques de différentes couleurs, que l’on retrouve sur des pavés
incrustés dans les marches de la descente vers l’école. C’est donc à
l’occasion de cette descente que la lecture du cadran
devient possible. Chaque pavé a une couleur spécifique. Le nom
des vents en provençal ainsi que leur direction sont gravés dans
chaque pavé de céramique.
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